[PDF] 與生活結合的摹寫修辭法 - 數位教學資源網
簡單而言,就是把看到的、聽到的、嚐到的、. 聞到的、摸到的、皮膚感覺到的東西寫出來。 3.摹寫法如果使用的好,可以增加文章的美感,. 讓你的作文更生動。 4 ...
簡單而言,就是把看到的、聽到的、嚐到的、. 聞到的、摸到的、皮膚感覺到的東西寫出來。 3.摹寫法如果使用的好,可以增加文章的美感,. 讓你的作文更生動。 4 ...
定義 凡是在語文中,對人、事、物的聲音、顏色、形體、氣味等各種感受,透過作者的主觀,加以描繪形容,即為摹寫。 ◎舉例 1.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
人的五官眼、耳、鼻、舌、身是認識世界的最主要器官。通過語言喚起讀者的各種感覺,特別是視覺和聽覺,把事物的顏色和形狀、聲音、情狀等描摹出來,即為摹寫。
摹寫是修辭手法的一種,是將有關事物的各種感覺,如顏色、形狀、氣味、色澤、聲音等的感受透過作者的主觀加以形容描述的修辭技巧。以視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺 ...
摹写,也作模写。指依样描写;泛指描写。语出《后汉书·蔡邕传》:“及碑始立,其观视及摹写者,车乘日千馀两,填塞街陌。”...
老師的叮嚀: •任選一次飲食經驗進行摹寫。 •使用三句以上的感官摹寫。 •感官摹寫之後,記得加入心中的感覺。可發揮合理的想像力。 •寫不出的時候,記得要去吃東西 ...
2005年10月29日 - 對事物的各種感受,加以形容描述,叫作摹寫。 其方式有:視覺摹寫、聽覺摹寫、嗅覺摹寫、味覺摹寫、觸覺摹寫。童軍露營活動必須以童子軍精神為 ...
五味雜陳─記敘文的摹寫修辭法. 連江縣立介壽國中林月梅老師. 【2006-01-25/聯合報/C8版/教育.文化】. 生活是寫作的窗口,每一扇窗都令人好奇,雖然我們不知道新 ...
2012年10月27日 - 摹寫的功用是增加對事物描述的鮮明感,使讀者身歷其境,在腦海中印上清晰影像,以提升文章的情境與美感。傳統對摹寫的分類有5種,分別是視覺 ...
2012年12月18日 - 嗅覺摹寫part1. 花時間欣賞一下同學的優秀作品吧! 走到垃圾場附近,總是可以聞到那臭氣沖天的味道。 我最討厭市場裡的魚腥味,每次經過我總快 ...