晚遊六橋待月記教案- 江美芳老師教學檔案- 文興高中數位學習社 ...
2014年7月16日 - 晚遊六橋待月記教案 ... 翰林版第一冊:第三課師說、第十一課桃花源記 ... 學習重點. 一、認識公安派的文學主張,以及晚明小品文的特色. 二、學習 ...
2014年7月16日 - 晚遊六橋待月記教案 ... 翰林版第一冊:第三課師說、第十一課桃花源記 ... 學習重點. 一、認識公安派的文學主張,以及晚明小品文的特色. 二、學習 ...
次設計重點即從教育部規定之30 篇古文--〈晚遊六橋待月記〉著手。在教師引領 ... 教學的主體是學生,任何教學法的運用,均以激勵其有效學習為優先考量。由於傳統 ...
晚遊六橋待月記學習單206統計資料 ... 3、文章重點特色,能用自己的字句方式, ... 學習單的設計,原本將關鍵字句摘錄設定為基本能力,但在未講解課文前施作,發.
袁宏道〈晚遊六橋待月記〉 學習單(一). 課前預習. 本課重要語詞、句子. 綠煙紅霧. 歌吹為風,粉汗為雨. 湖光染翠之工,山嵐設色之妙. 朝日始出,夕舂未下花態柳情,山容 ...
晚遊六橋待月記/袁宏道, 教學對象, 高職一年級, 設計者, 陳菀妊 ... 備課用書、教師手冊、自學手冊、國文天地出版《含英咀華─作文學習DIY》范曉雯著、中國樂器精華CD.
2018年12月24日 - 附件列表. 1. 晚遊六橋待月記教案.pdf (818 KB). Prev. 挑動味蕾-書寫記憶教案分析 · Next. 晚遊六橋待月記教案分析. × 您也可以將檔案拖曳至此 ...
2016年11月5日 - 再談"晚遊六橋待月記"的教學我把蒐集到的十六篇教案和簡報整理了一下(原來只有十 ... 以上均採攝錄方式並上傳平台)可以分組填答學習單嗎?
2010年9月13日 - 晚游六桥待月记学习单- 【晚遊六橋待月記】學習單班級: 一、晚明小品文(一)何謂「小品」? 1.( )( 、 )等短小文章的通稱。 2.小品始於六朝,至晚明大 ...
請從〈晚遊六橋待月記〉的題解中尋找線索,回答下列問題:. 本文的寫作背景為. 何? 作者因讒言被貶謫吳縣,藉由遊覽西湖,抒發內心鬱悶之氣. 作者治理吳縣時,利用 ...
附錄二晚遊六橋待月記袁宏道一、寫作背景萬曆二十五年,袁宏道辭去吳縣知縣,這是他生平首次漫遊嚮往已久的西湖,流連於美麗山湖之間,並寫下十六篇〈西湖雜記〉 ...