資源回收與垃圾分類
本教材分「資源回收教學區」與「隨堂考遊戲區」. 適用年級:1-6年級(1-3年級可由老師協助導讀再操作練習題). 教材使用建議:. *低年級由老師協助導讀並全班統一 ...
本教材分「資源回收教學區」與「隨堂考遊戲區」. 適用年級:1-6年級(1-3年級可由老師協助導讀再操作練習題). 教材使用建議:. *低年級由老師協助導讀並全班統一 ...
教學資源. 教學. 時間. 〔準備活動〕. 發給學生一篇”資源回收”的短文。 (附件一). 〔閱讀課文〕. 向學生介紹垃圾污染的嚴重性及資源回收對環境保護的重要性。 請學生們唸 ...
給個讚或取消讚 收藏 問題回報 檢舉教學資源 ... 認識資源回收標誌3.能認識常見的資源垃圾分類4.看見資源垃圾圖片或實物能說出是哪一類的資源回收垃圾5.
課程時間45 分鐘. 課程對象一~二年級學生. 課程人數30 人. 教學目標1. 對於垃圾種類有基本的認識. 2. 何謂資源回收及其意義. 3. 做好垃圾分類,增強正確資源回收的 ...
垃圾分類與資源回收. 目錄. 垃圾分類簡介. 1. 一般垃圾. 2. 資源垃圾. 3. 廚餘. 4. 垃圾分類簡介. 現況. 據行政院環境保護署統計,國內垃圾中約有40%-50%是可回收 ...
教學. 年級. 六年級. 總時間節次. 各節分鐘各節重點. 單元. 名稱. 資源回收. 教學. 來源. 自編. 教學. 日期. 102 年3 月22 日. 教學. 者. 馮正吉. 設計. 者. 馮正吉. 教. 學. 時.
教材分析:資源回收是重要的環保議題,除了可減少垃圾量,也能讓可用資源重複的循環利用,並且使小朋友養成垃圾分類的好習慣。 教學重點:1.能確實做好垃圾分類 ...
班別: 進階. 類別: 學校及社會環境教育. 方法: 討論. 代碼: sa10405. 環境教育內容(意涵)概要: 講師說明垃圾減量與資源回收如何在生活中落實,並讓教師們討論如何 ...
適用年級:, 2 年級( 一般生), 學習領域:環境教育. 教學總時間:, 12週分鐘, 作者:黃鈺惠老師, 點閱:380. 設計理念, 資源回收的口號在校園裡已喊得震天價響,幾乎是 ...